【生活支援員のための”支援用語・基礎知識”】まとめ

生活支援員のための”支援用語・基礎知識”

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支援の『根拠』への不安、ありませんか?

支援の現場では、ゆっくりと立ち止まって理解する時間がないこともあります。時には、似た言葉の区別がつかないままご利用者さんと向き合っている自分に、専門職としての不安を感じることもあるかもしれません。

だからこそ、自分の”支援用語や基礎知識”は、多いほうがいい。

このカテゴリでは、「正解」が1つに決まらない現場での指針探しに、少しでも安心を増やせますようにという思いを込めて、よくある“〇〇とは”という用語説明ではなく、「こんな時にはどうするか」を、実践ベースでまとめました。

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【生活支援員のための”支援用語・基礎知識”】記事一覧

カームダウンとクールダウンの違いとは?

似ている用語を解説!カームダウンスペースについても、実践ベースでご紹介。


ケース会議と事例検討会の違いとは?

→ 目的で見分ける! 迷った時の判断基準も、筆者の体験談をもとに解説しています


プロンプトとは?介助との違いと支援で迷わないための基本

→ 支援の距離感を掴む! 環境と関わりの関係から、それぞれの違いを丁寧に解説


アセスメントとモニタリングの違いとは?

→ 面で捉える! 用語の違いだけでなく、それぞれがどう関連しているかを解説


見通しと予測の違いとは?

環境調整に活かす!違いを知り、どのように活かすのか、工夫を丁寧にご紹介


【次にどう進む? あなたに合わせたご案内】

🔵 より実践的な支援方法をチェックしたいあなたへ

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【おわりに】

法改正などで、日々更新されていく基礎知識。それぞれのペースに合わせて、ご利用者さんと向き合っていく中で、”今さら聞けない疑問”と向き合うことも重要です。

でも、いくら支援用語を理解し、基礎知識が高まったとしても。あなた自身が疲れて寝込んでしまっては本末転倒。だから、疲れている時は無理せず休んで大丈夫なんです。

【生活支援員のための”支援用語・基礎知識”】の記事を読んで、あなたの負担がほんの少しでも軽くなりますように。
これからも、あなたの「仕事と暮らしのベストバランス」を応援しています!

勤続15年、生活介護事業所で働く現役の生活支援員で、小学校第1種教員免許や、介護福祉士の資格を持っています。

ABA(応用行動分析学)をベースにした”環境を整える支援”で、ご利用者さんの悩みを言語化したり、わかりやすい言い換えに自信があります。

ありがたいことに、ご利用者さんからは「アイデアが斬新で面白い」「どうすればやりやすくなるのかを考えてくれて助かる」という評価を頂いています。

👉️ABA(応用行動分析学)とは?療育における基本的な考え方について解説します【専門家監修】(LITALICO)

このカテゴリの記事はすべて、私自身の「今さら聞けない疑問」や「新人時代の悩み」から書いた記事です。
『めざせ!福祉マスター』では、全記事・私の実体験ベースで書いた記事を掲載しています

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